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laileta

Las jornadas día 26 de educación social, talleres...

Hola a todos!

Para hacer esto más intesante, empezare por preguntar, ¿qué os han parecido las jornadas?

Y a los que hicisteis el taller de discapacitados: ¿Pensais que es la sociedad la que les pone las limitaciones para insertarse en el mundo sociolaboral o esque en realidad las tienen?porque claro no todos tienen el mismo nivel de discapacidad.

Podeis sugerir otros temas, ser originales. Espero vuestra opinión aunque no hayais echo el taller.

Gracias

3 comentarios

Angelina -

Hola laia, me parece un tema interesante y sobre el que hay mucho que decir, pero como no tengo muxo tiempo ahora y porque tiendo a enrrollarme mucho, intentare resumir. Pienso más o menos lo mismo que Mario que parte de la exclusion nace en una misma, aunque el verdadero virus de la marginalidad lo llevamos todas dentro nos educaron con el, porque esta sociedad quiere seres perfectos y automatas, sin pensamientos propios, les encanta dirigirlo todo. Incluso si haces una retrospección histórica te darás cuenta de que los diferentes, sea por el motivo que sea físico, psiquico...siempre han estado excluidos. Por otro lado creo que esta bien lo de usar la tecnología como herramienta para acortar distancias, pero el cambio profundo tiene que salir del interior de cada una siendo capaces de transformar los esquemas normalizados que llevamos dentro. Pues eso, más o menos es lo que pienso, te propongo que veas una peli que tiene mucho que ver con todo esto, si es que no la has visto claro, se llama "Freaks la parada de los monstruos". Y me gustaría saber que piensas tu sobre las salidas de nuestra carrera, y sobre todo de que significa para ti ser o no una educadora. Pue eso que un beso sin queso, y nos vemos por clase, hasta pronto guapa.

Ana -

Creo que las jornadas fueron una iniciativa interesante, aunque me hubiera gustado asistir a más de un taller.

Por otro lado, creo que esta serie de actividades que se realizan deberían estar orientadas y/o ofertadas a tod@s, independientemente de que se estudie por la mañana o por la tarde, ya que han habido charlas o actividades interesantes, y de las que hubiéramos podido enriquecernos, si los alumnos de la tarde no estuviéramos tan olvidados.

Mario Gaite -

Hola Laila,
Vaya, parece que estás poniendo ya la carne en el asador con preguntas que dan pie a la reflexión, eh? Jeje, yo no pude ir a las carlas, y no pude (quise?) ir a los talleres, y ahora me pica un poco la curiosidad, ¿En qué consistieron? ¿Qué tipo de trabajos se hicieron?
En cuanto a la pregunta \"¿Pensais que es la sociedad la que les pone las limitaciones para insertarse en el mundo sociolaboral o esque en realidad las tienen?\" yo opino que la respuesta no puede ser o una u otra, sino ambas por lo menos. Yo creo que las personas con discapacidad tienen limitaciones, y estas son evidentes en el caso de las de tipo físico, aunque también es la misma persona la que a menudo se pone límites. Yo hice las prácticas en un piso tutelado con enfermos mentales y/o exreclusos. El caso es que, leyendo cosas referentes al colectivo y al aislamiento social, me di cuenta de que las limitaciones estan tanto fuera (la sociedad, tanto en lo que respecta a lo arquitectónico, como en las mentalidades y prejuicios) como dentro (las mismas personas, muchas veces, asumen las limitaciones y dependencias que tanto la sociedad como sus miedos les dictan, pero a muchas de las cuales podrían hacer frente, de alguna forma u otra). El caso es que creo que a la sociedad falla mucho a la hora de atender ciertas problemáticas, entre ellas la de las discapacidades, tanto físicas como psicológicas. Bueno, menudo rollete... mas o menos esto es lo que opino.